Freiwillige Leistungsprüfung D1 – D2 – D3 und Kompetenznachweis Musik

Zeig, was Du kannst!

Alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Musik­schu­le kön­nen sich frei­wil­lig einer Prü­fung unter­zie­hen.

Nach den Regu­la­ri­en des Baye­ri­schen Musik­schul­ver­ban­des. 

Termine Schuljahr 2025/26

D1 (Bron­ze):

Der Kurs ist bereits abge­schlos­sen.

D2 (Sil­ber):

Der Kurs ist bereits abge­schlos­sen.

Mitmachen können alle, die an unserer Musikschule Unterricht haben.

In Aus­nah­me­fäl­len kön­nen sich auch Schü­ler von Koope­ra­ti­ons­part­nern anmel­den.
Infos dazu auf Anfra­ge.

Weil es Spaß mach, sich einer Her­aus­for­de­rung zu stel­len.

Mit einem kla­ren Ziel vor Augen schafft man oft Din­ge, die man selbst nicht geglaubt hät­te. Wann hast du zuletzt drei schwie­ri­ge Stü­cke zur glei­chen Zeit geübt? Dei­ne Moti­va­ti­on zu Üben wird sich erhö­hen und du wirst dich spür­bar ver­bes­sern.

Ein aus­führ­li­ches Bera­tungs­ge­spräch nach der Prü­fung zeigt dir, wo du stehst und wie du dich wei­ter­ent­wi­ckeln kannst.

Für jedes Instru­ment und Alter

dei­ne Lehr­kraft sagt dir, ob für dich jetzt der rich­ti­ge Moment zur Teil­nah­me ist. Für D1 ist dies oft nach dem drit­ten Unter­richts­jahr.

D1 – Stimm­ga­bel in Bron­ze

ca. 3 Jah­re Unter­richt

  1. Prü­fungs­vor­spiel mit Ton­lei­tern (Vor­ga­ben des VBSM zum jewei­li­gen Instru­ment), drei Pflicht­stü­cken (Pflicht­stü­cke unse­rer Musik­schu­le) und einem Wahl­stück
  2. Theo­rie­prü­fung – All­ge­mei­ne Musik­leh­re und Gehör­bil­dung (Übungs­heft Theo­rie D1)

D2 – Stimm­ga­bel in Sil­ber

ca. 5 Jah­re Unter­richt

  1. Prü­fungs­vor­spiel mit Ton­lei­tern, zwei Pflicht­stü­cken (Kata­log des VBSM) und einem Wahl­stück
  2. Theo­rie­prü­fung – All­ge­mei­ne Musik­leh­re und Gehör­bil­dung (Übungs­heft Theo­rie D2/D3)

D3 – Stimm­ga­bel in Gold

ca. 7 Jah­re Unter­richt

zen­tra­le Prü­fung im jewei­li­gen Regie­rungs­be­zirk
Anmel­dung über uns, Infos auf Anfra­ge.

Aus­führ­li­che Prü­fungs­ord­nun­gen zu allen Instru­men­ten auf der Sei­te des VBSM.

Die Stü­cke für die prak­ti­sche Prü­fung und die Ton­lei­tern erar­bei­test du mit dei­ner Lehr­kraft im Unter­richt. Dafür soll­te man min­des­tens ein hal­bes Jahr ein­pla­nen.

Zur Vor­be­rei­tung auf die Theo­rie­prü­fung besuchst du unse­ren Theo­rie­kurs, der meh­re­re Wochen zwei­mal pro Woche statt­fin­det (Ter­mi­ne: sie­he oben).

Übungs­heft D1 und D2

Etwa eine Woche vor der prak­ti­schen Prü­fung erhältst du die genaue Uhr­zeit dei­nes Vor­spiels. Sei bit­te min­des­tens 30 Minu­ten vor­her da, um dich in Ruhe ein­spie­len zu kön­nen.

Du spielst einer Jury aus drei Lehr­kräf­ten vor. Die Jury wählt aus, wel­che Ton­lei­tern und wel­che Stü­cke aus dei­nem Prü­fungs­pro­gramm du vor­spielst. Im Fal­le von D1 wer­den zwei der drei Pflicht­stü­cke durch ein Los bestimmt. Das Wahl­stück spielst du in jedem Fall. Bei D2 spielst du alle vor­be­rei­te­ten Stü­cke.

Berei­te dich gut vor und gestal­te dei­nen Vor­trag musi­ka­lisch leben­dig! Es ist ok, auf­ge­regt zu sein und sich zu ver­spie­len. Wenn du gewis­sen­haft geübt hast, wirst du die Her­aus­for­de­rung meis­tern!

25,00 € für Schü­ler unse­rer Musik­schu­le

Für alle Theo­rie-Kur­se – D1, D2, D3 bit­ten wir die Teil­neh­mer, das Lehr­buch zum jewei­li­gen Kurs des Ver­lags Hein­lein selbst anzu­schaf­fen.

Kompetenznachweis Musik

Mit dem Kom­pe­tenz­nach­weis Musik hat der Baye­ri­sche Musik­schul­ver­band ein Zer­ti­fi­kat auf­ge­legt, wel­ches den Schüler:innen vor­be­hal­ten ist, die durch her­aus­ra­gen­de musi­ka­li­sche Leis­tun­gen eine beson­de­re Stel­lung in der Schü­ler­schaft ein­neh­men und die bestimm­te Vor­aus­set­zun­gen zusätz­lich erfül­len wie mehr­jäh­ri­ge Mit­glied­schaft in Ensem­bles, Chö­ren und Spiel­krei­sen und lang­jäh­ri­gen Instru­men­tal­un­ter­richt. Auch müs­sen die her­aus­ra­gen­den musi­ka­li­schen Leis­tun­gen an Hand von Pro­gram­men, Wett­be­werbs­teil­nah­men etc. doku­men­tiert sein.

Die Beson­der­heit des Zer­ti­fi­kats besteht dar­in, dass es nicht nur vom Musik­schul­ver­band son­dern auch von zwei Minis­te­ri­en – Wis­sen­schaft und For­schung sowie Unter­richt und Kul­tus – unter­zeich­net wird, was dem Zer­ti­fi­kat unter der Men­ge von ande­ren Zeug­nis­sen, Nach­wei­sen etc. eine Son­der­stel­lung ein­räumt.

Vor­ge­schla­gen wird ein Schüler:in von der Instru­men­tal­lehr­kraft, womit ein umfang­rei­ches Ver­fah­ren in Gang gesetzt wird. Die Schul­lei­tung prüft Vor­aus­set­zun­gen wie

  • Dau­er des Unter­richts
  • Dau­er der Mit­glied­schaft in Ensem­bles
  • zusätz­li­che Leis­tun­gen

In einem Refle­xi­ons­pro­fil beschreibt die Lehr­kraft den Ent­wick­lungs­stand und war­um er/sie für den Kom­pe­tenz­nach­weis in Fra­ge kommt. Die Prüfungskandidat:innen selbst ver­fas­sen eben­falls ein Papier, in wel­chem sie beschrei­ben, was ihnen die Zeit an der Musik­schu­le gebracht hat. Dies alles mün­det in ein Gespräch zwi­schen den allen drei Betei­lig­ten (Schüler:in – Lehr­kraft – Schul­lei­tung), in wel­chem Kern­aus­sa­gen for­mu­liert wer­den, die sich dann im Zer­ti­fi­kat wie­der fin­den.

Der fer­ti­ge Ent­wurf wird an den Baye­ri­schen Musik­schul­ver­band geschickt, der alles auf for­ma­le Rich­tig­keit über­prüft. Sodann geht das Zer­ti­fi­kat an den Prä­si­den­ten des Ver­ban­des und an die bei­den Minis­te­ri­en, wo das Zer­ti­fi­kat unter­schrie­ben wird.
Über­reicht wird das Zer­ti­fi­kat dann im Rah­men einer fei­er­li­chen Zere­mo­nie oft­mals direkt vom jewei­li­gen Bür­ger­meis­ter der Wohn­ort­ge­mein­de wäh­rend eines Musik­schul­kon­zer­tes.